原 文：
Researches have shown that the "rod" tends to produce children who are more aggressive than their peers.
原 译：
研究证明，棍棒造就出来的孩子比同龄人更具有侵略性。
原译中「侵略性」一词破坏了其余部分译得还可以的句子。有一位同学提出，词典上对aggressive还有几个解释：「敢作敢为的」、「有进取心的」、「敢于拚搏的」、「有适合闯劲的」、「活跃有为的」，可以用这些词语吗？用在本句中是不行，因为这些词语都带有褒义，那就等于是说体罚是教育的好办法了，显然不符合原意。
相对于汉语而言，大多数英语词的词义范围要广得多。还有一点也很重要，即两种语言中「对应词」的词义贬褒常常不一样，所以翻译时选词要根据上下文确定。aggressive本身是一个中性词，在这一句里应该是贬义的，但是说小孩有「侵略性」不妥。好几本英汉词典上提供的其他带有贬义的释义：「过分自信的」、「放肆的」、「表示敌意的」、「挑衅的」、「好与人争吵的」、「咄咄逼人的」，用在这一句里好像也都不太适合，只有「爱寻衅的」意思接近，但具体措辞仍可改动一下，比如「爱寻是生非的」或「爱惹事的」。当然原译中的「证明」、「棍棒造就出来的孩子」等措辞也有改进余地，建议将全句改译为：许多研究（的结果）表明，靠「棍棒」教育／「棍棒」底下教育出来的孩子与他们的同龄人相比，往往更爱惹是生非。
翻译时注意词的褒贬很重要，如childish是贬义的，意为「幼稚的」、「不成熟的」，而childlike是褒义的，意为「童心未泯的」；bookish和bookworm都是褒义的，意为「爱书的」，最多也就是「有点书卷气」，不能译为「书呆子」、「书囊虫」等贬义词。
说某人是「死用功的书呆子」，英语用wonk(y)，而「迂腐的书呆子」英语里称为pedant(ic)。英语中有不少中性的词，翻译时都要根据上下文确定其褒贬，如ambitious有雄心壮志的／野心勃勃的，be enchanted喜欢得入迷／受到蛊惑，encourage鼓励／纵容，incite激励／煽动，scheme计划／阴谋，stubborn坚韧不屈／死顽固，make every effort尽一切努力／挖空心思。
连funny这样一个常用词也有褒、中、贬不同的意思，你能说出funny在下列各句中的意思是褒还是贬吗？
He is considered a funny writer. （大家认为他是一个风趣的作家。）
He wore a funny hat. （他戴着一顶滑稽的帽子。）
She is a bit funny sometimes. （有时候她有点疯疯癫癫的。）
Don't try to get funny with your teacher. （别想在老师面前放肆。）
She always feels a bit funny when she looks down from a height. （从高处往下看时，她总感到有点恶心。）